Все сущее развивается одновременно, не причиняя друг другу вреда, а Пути идут параллельно, не противореча друг другу — интервью с доцентом Фань Сяоцяном из кафедры металлических материалов факультета материаловедения
2018-10-26
Фан Сяоцян, доцент, в июле 2016 года получил степень доктора технических наук в Университете Китайской академии наук и в том же году приступил к работе в Юго-Западном транспортном университете. Член Комитета по работе с молодёжью Секции инженерии поверхностей Китайского общества машиностроения; член Совета Общества по коррозии и защите провинции Сычуань; член Комитета по новым материалам в химической промышленности Китайского химического общества. Основные направления научной деятельности включают трибологию, инженерию поверхностей, а также защитные материалы и технологии, в том числе высокоэффективные смазочные материалы, антикоррозионные и износостойкие материалы, амортизирующие материалы и т. д. К ним относятся: синтез смазочных материалов на основе ионных жидкостей; контролируемое получение твёрдых плёнок, таких как алмазоподобные, методами PVD и PECVD; контролируемая дисперсия графена и углеродных нанотрубок; регулирование межфазного взаимодействия в твёрдо-жидких композитных смазочных плёнках и исследование механизмов их трибологического поведения; регулирование свойств антикоррозионных покрытий на основе графена; амортизирующие материалы, армированные двумерными материалами. В последние годы в качестве первого автора или корреспондента опубликовал более 20 высокоуровневых статей в журналах SCI, таких как «Carbon», «Nanoscale», «ACS Applied Materials and Interfaces», участвовал в составлении одного монографического издания на иностранном языке, а также выступает в качестве рецензента в авторитетных международных журналах, включая «Carbon» и «Tribology International». Руководил одним проектом Национального фонда естественных наук, одним приоритетным проектом Департамента науки и технологий провинции Сычуань, а также несколькими проектами в рамках сотрудничества между университетом и промышленностью. В 2016 году стал лауреатом премии «За выдающиеся достижения» имени директора Китайской академии наук.
Интерес. Возможность. Говоря о том, как он познакомился с материаловедением, профессор Фан вспоминает своего озорного школьного «я»: «Тогда, исследуя свойства натрия, я, движимый любопытством, бросил кусочек натрия в ведро с водой, стоявшее в задней части класса. Я до сих пор помню, как натрий растаял, выделяя тепло». Вспоминая свою детскую наивность и озорство, на лице профессора Фаня появляется улыбка: «При поступлении в университет я чуть не попал на желаемую специальность, но по стечению обстоятельств оказался на факультете неорганических неметаллических материалов. На самом деле мир состоит из материи, а материя — это материалы. И только исследуя материалы, можно в полной мере раскрыть их потенциал и глубже познать этот мир».
Растерянность и новое начало. Поскольку выбранная специальность не соответствовала его идеалам, в первом курсе преподаватель Фань на некоторое время почувствовал растерянность: «Я не мог найти свой путь и каждый день жил как в тумане». И только на втором курсе слова его научного руководителя пробудили его: «Раз уж ты здесь, то прими это». «Смириться с судьбой» — вот лучший ответ, который он может дать себе в прошлом и будущем, а также проявление ответственности перед самим собой в настоящем.
На втором и третьем курсах у преподавателя Фана на изголовье кровати всегда висел листок бумаги, на котором он перечислил свои недостатки, чтобы в течение двух лет работать над их устранением. На четвертом курсе, готовясь к вступительным экзаменам в аспирантуру, преподаватель Фан ставил перед собой еще более высокие требования к самодисциплине: «Шесть дней в неделю посвящать учебе, полдня — подведению итогов, а полдня — отдыху. Ежедневно строго следовать расписанию, полностью погружаясь в учебу, не поддаваясь ни малейшему влиянию извне». « «Способность к исполнению», «уверенность, точность и решительность» — эти два выражения профессор Фан неоднократно упоминал: «Ставьте перед собой более высокие цели, будьте более строги к себе, и тогда ваш путь будет более уверенным». Это и есть выводы и уроки, которые профессор Фан извлек из своего жизненного пути.
Закалка. Преображение. Говоря о трудностях в процессе научной работы, профессор Фан включил компьютер и показал несколько диссертаций аспирантов, отмеченных красным, чёрным и синим цветами. Красный цвет занимал большую часть текста: «Эти диссертации я исправлял слово за словом, фраза за фразой. Красный цвет означает, что текст не соответствует требованиям. Моя первая диссертация в своё время была точно такой же — языковые ошибки встречались на каждом шагу. В течение шести месяцев я несколько раз проводил масштабные правки — от технических вопросов до лингвистических — и в конце концов преодолел их одну за другой. Написание научно-технических статей — это не изложение собственной точки зрения на уровне шестого уровня по английскому и не описание картинок на уровне четвёртого уровня; это языковые требования гораздо более высокого уровня». Чтобы повысить уровень своего письма, профессор Фан ежедневно долгие часы просматривал научную литературу: он смотрел в экран до тех пор, пока у него не закружилась голова, распечатывал материалы в виде брошюр и продолжал читать, пока буквы не становились размытыми. От подражания и заимствования до формирования собственного стиля, от неуклюжести и непонятности до ловкости, приобретённой благодаря практике — после того периода, когда он полностью погрузился в изучение литературы, уровень написания статей профессора Фаня совершил качественный скачок, заложив прочную основу для его будущей научной работы.
Самосовершенствование и дисциплина в отношениях с окружающими
В книге «Лицзи» говорится: «Совершенствуй себя, наводи порядок в семье, управляй государством и примири мир». При этом «совершенствование себя» следует считать главным принципом. Благодаря высокой самодисциплине и хорошим привычкам учитель Фань создал себе неординарную жизнь. Когда его спросили о хороших привычках, которые помогли ему достичь выдающихся успехов, учитель Фань, немного подумав, начал говорить без остановки: « Я считаю, что в обучении главное — это устойчивость, точность и решительность. Устойчивость — это умение высидеть «холодную скамейку», отсеять все отвлекающие факторы, четко определить свои цели и неуклонно стремиться к ним; точность — это верность своим первоначальным намерениям, умение держать курс в жизни и ни в коем случае не терять себя ради удовольствий и комфорта; а решительность — это способность подталкивать себя к действию, когда это необходимо. Если не подтолкнуть себя, ты даже не узнаешь, насколько ты хорош. » — так учил нас учитель Фань. Кроме того, он поделился с нами и другими наработками и методами, накопленными им на пути к успеху — например, о важности командного духа, когда каждый член команды должен вносить свой вклад, не уклоняясь от обязанностей; о необходимости укреплять собственную исполнительную способность, ведь именно она и определяет профессиональный потенциал, и так далее.
Возможно, у профессора Фана есть гораздо больше замечательных качеств, чем перечисленные здесь, но после того как он прошел путь от студента до преподавателя, он воплотил свои лучшие качества в строгих требованиях к студентам. После того как он начал работать в Юго-Западном университете транспорта, он требовал от аспирантов, которых он курировал, опубликовать как минимум одну статью в журнале SCI за время обучения, а также поощрял студентов быть практичными и сочетать фундаментальные и прикладные исследования, развивая их параллельно. Поэтому большинство его воспитанников добились выдающихся успехов и выделяются среди других, что, безусловно, является немалым вкладом профессора Фана в развитие нашего Юго-Западного университета транспорта.
Будущее. Надежда. «Жизнь — это не только повседневные заботы, но и поэзия, и далекие горизонты». Когда его спросили, как ему удалось добиться таких успехов в столь юном возрасте, профессор Фан с скромностью ответил: «На самом деле я не добился каких-то выдающихся успехов, просто среди своих однокурсников я считаюсь одним из тех, кто неплохо преуспел». » — полушутя заметил профессор Фань. «Впереди у меня ещё много дел, и на пути моих будущих исследований ждёт бесчисленное количество препятствий и взлётов и падений, и мне предстоит приложить ещё больше усилий». Будущее — прекрасное и неуловимое — требует, чтобы каждый вложил в него свой труд. Пользуясь случаем, профессор Фань выразил несколько искренних пожеланий новому поколению студентов: « «То, какой вы хотите видеть свою студенческую жизнь, зависит от того, какой жизнью вы хотите жить в будущем. Вы — молодое поколение, и ваша молодость — ваш главный капитал, поэтому не тратьте впустую самые прекрасные годы своей жизни. Помните: „Сейчас молодость — это время бороться, а в будущем — время вспоминать“». Кроме того, он надеется, что мы сможем проявлять взаимную терпимость и понимание, быть строгими к себе и снисходительными к другим. Он также отметил, что студентам естественных факультетов следует больше общаться со студентами гуманитарных факультетов, чтобы повысить свой эстетический вкус и обогатить художественный опыт, а также направить своё мышление в сторону разностороннего развития. Он даже выразил надежду, что студентки будут стараться больше, чем студенты, и не будут стремиться только к внешнему блеску, поскольку он не хочет видеть, как после четырёх лет обучения в университете у студента изменится только внешность, а душа останется такой же пустой и незрелой, как и четыре года назад.
«Все сущее развивается одновременно, не причиняя друг другу вреда; Дао существует одновременно, не противореча друг другу» — это девиз, которым учитель Фан руководствуется на протяжении многих лет. В его основе лежит философская концепция взаимодополняющих диалектических отношений, а также идеи всеобъемлемости и гармонии даосской мысли. Учитель Фан использует эти слова, чтобы напомнить нам о том, что следует ценить гармонию и быть открытыми к разным взглядам. Только благодаря сдержанности можно достичь дальних целей, а благодаря спокойствию — совершенствовать себя, и только так можно добиться успеха в деле.
Текст: Хуан Кайян, Ван Сюцзинь.
Фотографии: У Цибин, Ли Цзыхао.
Пресс-центр факультета материаловедения Юго-Западного технологического университета
Пожалуйста, оставьте нам сообщение
-
-
-
-
WeChat
-
Сервис‑аккаунт WeChat
